miércoles, 1 de julio de 2020

S3. Actividad 3. Análisis del programa educativo

Hola muy buenas tardes compañeros,

Comparto mi análisis del programa educativo 



Comparto de manera exitosa un PDF en el blog.

lunes, 29 de junio de 2020

Reflexión escrita, S3. Actividad 2. Aprendizaje autónomo y estrategias cognitivas

Estrategias de aprendizaje, lo primero que me llamo la atención en la lecturas de estrategias, es que consiste en aprender en experiencias que conllevan a nuestra motivación dedicación y practica, ya que considero que una persona también depende del estado de animo que se encuentre, las habilidad cognitivas básicas señala la observación considero que puede ser de lo mas simple el identificar ya que con la vista se puede distinguir pero tenemos que relacionar las características mentalmente para que sea mas sencillo acceder a ese recuerdo o aprendizaje, considero que estas habilidades van de la mano y no se pueden aplicar por separado para poder aprender ya que el siguiente punto que señala comparación que esta una observación mas profunda pues conlleva en el objeto analizado se debe de establecer semejanzas y diferencias entre objetos anteriores, y una vez que tenemos estos dos puntos podemos hacer una relación mas compleja ya con los resultados de la exploración, aterrizando en los dos puntos finales la clasificación que consiste en identificar y agrupar todos los objetos con base a sus semejanzas y diferencias que también es un punto de referencia y teniendo como producto la descripción de una forma clara y precisa sobre el articulo. 
 Con nuestras estrategias concuerdo que no somos consientes que tipo utilizamos la mayoría para generar esa relación de información y almacenarla, y con esto no podemos reflexionar la manera que estamos utilizando en aprender y en algunos casos esta información se queda obsoleta u olvidada. Con esta nota que nos señala esta lectura estoy mas que identificado que para seguir aprendiendo tenemos que tener esa constancia en nuestras actividades que llevamos cuando estudiamos en los anteriores trabajos de la plataforma señala realizar una agenda considerando un plano lineal en el cual podamos apegarnos a ese plan de estudios lo mas que podamos y aprovechar con dedicación esas horas de estudio. las estrategias que nos dan como herramienta para nuestro provecho y guías de acción ante los problemas que nos puedan surgir pero deberíamos de estar preparados para la resolución. A pesar que son muy específicos concuerdo que no tenemos que seguir al pie de la letra estas indicaciones considero que debemos de auto-conocernos para reflexionar en cual tipo de estrategia es con la cual obtengo un mayor provecho. Para pensar mas y trabajar menos en memorizar la información.

En el texto nos señala el tipo de estrategias cognitivas como la principal función de los estudiantes hoy en día para aprender, ya que consiste en puntos básicos como la re-circulación de la información con repaso y lecturas o señalar la información una y otra vez, con una buena organización de las palabras clave imágenes o resúmenes nuestro cerebro tiene un orden sobre la jerarquía de lo que se esta analizando y aprendiendo tomando en cuenta lo mas importante. y concluyendo nuestro aprendizaje en la elaboración de mapas conceptuales o categorizar la información. 

Y nos divide el texto en estrategias metacognitivas, en la cual lo principal que señala es conocer evaluar y controlar las acciones de la manera de aprender, deja en claro que se necesita una reflexión o un pensamiento mas critico para esta estrategia, señala tener una función reguladora que comenta tener una una estimulación constante en nuestro proceso y básicamente es saber como aprender mejor, saber cuales son nuestras fortalezas y debilidades como estudiantes, conocer nuestros sentimientos, actitudes y aptitudes para lograr desarrollar con éxito este tipo de aprendizaje mas profundo.

Esta auto regulación señala tener tres actividades, la planeación que considero que es la mas importante pues en ella vas a determinar cuanto tiempo y en que momento se va a concluir la tarea, pero esta actividad nos debe de ayudar a facilitar el cumplimiento de la tarea y tener tareas o trabajos de calidad. Ejemplo para mi es un arquitecto que tiene como meta construir una casa en el tiempo de un año, pero durante 9 meses no ha podido desarrollar los planos de la casa, por este hecho puede hacer que se dificulte entregar una casa que le guste a los compradores o incumplir en la fecha de entrega. Por segunda actividad señala la supervisión, una vez que se tiene bien definido el plan corresponde individualmente hacer una revisión responsable sobre la planeación identificando errores y obstáculos que puedan entorpecer la ejecución del plan siempre viendo hacia atrás y hacia adelante para tener en cuanta una repogramación si es necesario. Concluyendo en la actividad tres que es la evaluación con puntos específicos de eficiencia y efectividad sobre el trabajo desarrollado, y se realiza durante y al final del proyecto.

Todas estas estrategias nos van llevando a la conclusión del punto mas fuerte de este método de estudio que es el aprender en grupo con una comprensión argumentación interpretación sobre las tareas y problemas que se presentarán, es importante definir bien cuando nos pueden o no pueden servir estas estrategias ya que no siempre es posible aplicarlas. La metacognición se lleva a cabo o se aplica cuando somos consientes que hay temas que cuestan mas trabajo personal aprenderlos o desarrollarlos. Pero retomando el punto mas fuerte en verdad es importante la interacción con nuestros docentes o compañeros de estudio ya que con una lluvia de ideas o palabras conversación se puede generar esa idea para resolver el problema o la tarea, podemos desarrollar de nuestros compañeros conocimientos, habilidades, destrezas, hábitos valores, que son muy importantes como individuo pensante y evolucionado. 

Considero que para cumplir con nuestra meta es importante mantener esa auto motivación de querer estudiar y tener en mente el por que, decidimos inscribirnos y estudiar para nuestro desarrollo profesional.

El ambiente virtual que nos ofrece la universidad, hace que el estudiante sea el protagonista de su aprendizaje y esto es completamente diferente al método tradicional que se nos ha estado implementando por muchos años, es algo retador esta nueva manera de estudio por que no tenemos una base con que compararlo y se necesitara de nuestro auto desarrollo e interés para aplicar la manera adecuada de trabajo y estudio en la que podamos aprender a nuestro ritmo. Para esto es necesario señala la lectura el aprendizaje colaborativo, en donde aún desconozco a que se refiere este punto por que no he tenido la oportunidad de apreciar en donde se puede aplicar esta información, es mejor aprender del otro y con el otro, ya que todas las personas como se menciona en la actividad anterior de inteligencias múltiples, señala que las personas no somos más ni menos inteligentes que otras, solo tenemos diferentes capacidades para desarrollar nuestro pensamiento critico y aplicar nuestras habilidades para desarrollarlo, entonces alguien que es bueno en biología que se le puede dificultar la lengua o la escritura se puede apoyar en alguien que tenga la inteligencia lingüística y poder intercambiar la información de una manera verbal para comprender mejor el problema y poderle dar una solución o una conclusión. El ser estudiante en linea nos va a demandar mejorar y aplicar todas nuestras habilidades en tecnologías de la información para desarrollar tareas de calidad y en menor tiempo.

Algo con lo que estoy fascinado con esta modalidad de estudio es que es demasiado incluyente ya que cualquier persona que apruebe el examen tenga acceso a Internet puede tener acceso a estudiar una licenciatura o educación superior sin importar su residencia creencias o capacidades. Como estudiante en linea debemos mantener siempre una actitud pro-activa, compromiso con el aprendizaje, conciencia de la oportunidad que se nos esta otorgando, actitud para trabajar en entornos colaborativos, y tener en mente nuestras metas propias.

Como en cualquier estudio vamos a tener una gama de emociones como vayamos desarrollando nuestra carrera que debemos de controlar y tener en cuenta que estamos creciendo profesionalmente y siempre dar lo mejor que tenemos. 

Uno de los puntos mas importantes como estudiante en linea, es que debemos de tener cuidado (Cabero Almenara & Llorente Cejudo, 2008, pág. 13). Se trata de navegar en la red, no de naufragar en ella. Quede impactado con este punto y espero que la universidad nos pueda otorgar paginas o herramientas confiables de donde podemos obtener la información.

Fuentes:








Mapa Conceptual, S3. Actividad 2. Aprendizaje autónomo y estrategias cognitivas

Comparto mi mapa conceptual sobre las lecturas realizadas de la S3. Actividad 2. Aprendizaje autónomo y estrategias cognitivas. 
                Ser un estudiante AVA



Edicion y comentarios, PDF Ser estudiante en AVA

Liga PDF, Ser estudiante en AVA con subrayado y comentarios


miércoles, 24 de junio de 2020

Inteligencias Múltiples.

S3. Actividad 1. Inteligencias múltiples



Reflexión test inteligencias múltiples.


Como me lo imaginaba al momento de estar viendo me sentí identificado mas con la inteligencia lógico matemático, me gusta dedicarle tiempo a los juegos y rompecabezas hasta descifrar el acertijo, esta tipo de inteligencia me ayuda a comprender y razonar los problemas hasta llegar a la conclusión. Tengo la duda si se mide de cero a cien como especificando que tan apegado estas al tipo de inteligencia, por que hago comentario en esto, bueno, para la inteligencia interpersonal me considero una persona que es muy capaz de sentir empatía y comprender por que situación esta pasando una persona doy consejos de una manera objetiva me considero que siempre busco el desempeño de mi equipo y de un conjunto de personas que tiene un fin común, para seguir desarrollando esta inteligencia creo que tendré que prestar mas atención a los gustos y maneras de comunicación de las personas con las que me encuentro, me gusta mucho la música pero con base a este estudio creo que no poseo tan desarrollada esta inteligencia, ya que me cuesta crear o componer música o seguir los ritmos aunque si soy bueno identificando los ritmos, pero creo que no depende solo del ritmo hay que estudiarla y comprenderla más tendré que prestar atención a las letras de las canciones o bueno al menos a las que entiendo ya que no hablo ingles u otros idiomas, sin embargo si escucho música en otros idiomas. Otro tipo de inteligencia con la que me sentí identificado es con la inteligencia visual-espacial ya que considero que soy bueno reconstruyendo o detectando imágenes o mapas geográficos y leerlos con facilidad aunque salio con un porcentaje de sesenta y dos, para mi esta inteligencia también es muy útil en mi vida considerándola como segunda. La inteligencia naturalista me tomo por sorpresa ya que tiene también un porcentaje alto dentro de mis resultados de lo cual no me siento identificado con muchos de los aspectos importantes que ahí aparecen, lo que si concuerdo es que tengo respeto por la flora y fauna y me gustaría contribuir mas a la descontaminación del planeta pero tratare de respetar y disfrutar mi entorno para mejorar esta inteligencia. Como al principio de este texto señalo que concuerdo con el resultado en primera instancia, bien para este tipo de inteligencia de Cinestésica-corporal confirmo el resultado mas bajo como la inteligencia que considero me hes de mayor dificultad desarrollara y expresarla ya que no soy bueno bailando o utilizando mi cuerpo para realizar alguna manifestación. Tratare de desarrollar esta actividad realizando actividades como el baile y practicar mas el ejercicio para mejorar mi coordinación física. Por ultimo la inteligencia lingüística me cuesta trabajo expresarme y ser firme con lo que digo y pienso, deberé de leer mas y coordinar mis ideas para implementar una idea al oyente en la cual sea de manera directa que exprese lo que necesito y lo que quiero en ese momento, claro siempre disponible al cambio pero mas decidido.

En lo particular me ha gustado el test de inteligencia múltiple por que al contestar de manera honesta, te arroja un resultado muy apegado a la realidad, a pesar de que es muy rápido el tipo de test tiene preguntas clave que nos identificamos con facilidad, para las inteligencias que pueden ayudarnos a complementar el método de aprendizaje es el lógico matemático ya que tenemos en cada actividad realizar una resolución de problemas con ayuda de de la tecnología, pero también se acopla muy bien el tipo de inteligencia interpersonal ya que se trata de la comunicación con nuestros compañeros para poder mejorar todas nuestras habilidades y ayudarnos en los puntos débiles. Para poder entre toda la comunidad de la Universidad apoyarnos y continuar con nuestra educación y a la vez apoyar a los demás compañeros con nuestras fortalezas. 

En general creo que todas las inteligencias son importantes ya que con esto formamos a un ser humano que puede preocuparse, entender y ayudar a las demás personas. 


¿Que inteligencias debo desarrollar? 

La cinestésica-corporal y la lingüística ya que considero en verdad que son mis puntos mas débiles, el expresarme con mi cuerpo y el formular de manera adecuada el como expresarme.


¿Que estrategias puedo utilizar para desarrollarlo?

Para la corporal tratar de practicar el baile y realizando actividades de ejercicio algunas de coordinación así como manualidades para mejorar esa coordinación y así poderme expresar de esta manera e implementar estar inteligencia. Para mejorar mi inteligencia lingüística deberé de leer mas y el volver a estudiar creo que me ayudara para mejorar mi redacción.


 



sábado, 20 de junio de 2020

Nube palabras

Modelo educativo

Reflexión modelo educativo.

Comienza la descripción con el tema mas importante a tratar que es satisfacer y llegar a muchas personas en México para poder concluir sus estudios o formar a profesionales para elaborar un México mas grande. El modelo es bastante retador ya que propone formar profesionales completos y de gran competitividad es mi primera experiencia con estudios a distancia e imagino que es algo difícil atender a tantas personas y que los estudiantes seamos capaces formar esta pro actividad y la competitividad para desarrollar nuestros conocimientos y habilidades de la mano de la Universidad, y en verdad estoy fascinado con el modelo educativo y sus principales características, como ser inclusivo flexible y accesible. 

Reglamento y código ética de la UnADM




S2. Actividad 1. Reglamento de estudios y Código de ética de la UnADM

 

1.  ¿Qué requisitos tendrás que cumplir para solicitar re inscripción a las asignaturas o módulos del semestre escolar inmediato siguiente?  
Articulo 9
 No se debe de adeudar más de tres materias 

2.  ¿En qué casos podrás cursar la carga académica máxima? 
Articulo 24
 
Haber cursado y acreditado de forma regular todas  las asignaturas o módulos, no se crucen asignaturas y estén disponibles para el registro en la plataforma. Por periodo puede ser un máximo de ocho asignaturas y un mínimo de tres

3.  ¿En qué artículo se define la obligación de entregar evidencias de aprendizaje inéditas? 
 
Articulo 29. 
Las evidencias de aprendizaje deberán ser inéditas y de la autoría de los estudiantes, a través de los instrumentos de evaluación clasificados en evidencias de conocimiento, desempeño y producto.

4.  ¿Cuántas oportunidades tendrás para cursar una asignatura? 
Artículo 32. 
Tendremos dos oportunidades para cursar cada asignatura, la primera se considerará ordinaria y la segunda, recursamiento.

5.  Describe las condiciones por las que se puede causar baja por inactividad
Articulo 38
Cuando no se reinscriba a 3 periodos académicos consecutivos, No se cumpla en tiempo y forma con la entrega de la documentación solicitada en el articulo 6 del reglamento o si se presente alguna irregularidad de la misma. Agote el plazo máximo para concluir los estudios.

6.  ¿En qué plazo debes cubrir la totalidad del plan de estudios?
Articulo 45
Los estudiantes deberán cubrir la totalidad del plan de estudios en un plazo que no excederá del 100% adicional al tiempo previsto, contado a partir de su inscripción.

7.     ¿En qué artículos están plasmados los derechos, las obligaciones y las causas de responsabilidad de los estudiantes? 
Los artículos 57, 58 y 59
Considero que de las responsabilidades al cual tendría que prestar mayor atención, es sustraer o usar contenidos o métodos de software información sin la autorización del titular de derechos, explico, tendré que puntualizar de manera adecuada cuando tenga que hacer la referencia en mis trabajos en linea de donde obtener el material de investigación ya que no se si siempre se apliquen los derechos de autor, no se como identificarlo.




Código de ética UnADM

¿Que apartado hace referencia a la propiedad intelectual de otras personas?
El apartado numero 3.

¿Cuál es el título del apartado?
Honestidad

¿Según el Código de ética, qué se debe hacer para respetar la propiedad intelectual de otras personas?
Otorgar reconocimiento a las obras y trabajos creados por otros, evitando realizar acciones contrarias a los principios éticos que deben de prevalecer entre los estudiantes de la Universidad.

miércoles, 17 de junio de 2020

Distractores vs Acciones Correctivas




Considero que es de suma importancia evaluar las distracciones que ponen en peligro nuestra concentración y así poder determinar nuestras metas y conseguirlo.

Mi agenda horario semanal actividades.




Estimados lectores y compañeros, quisiera compartirles mi agenda semanal regularmente es muy cerca a mis horarios reales.


Archivo destacado

S3. Actividad 3. Análisis del programa educativo

Hola muy buenas tardes compañeros, Comparto mi análisis del programa educativo  Comparto de manera exitosa un PDF en el blog.